长沙师范学院特立舞团赴桑植“送教送培下乡”

2022-11-13 09:26 来源:未知

  

 

      美育下乡     
     7月21日,长沙师范学院特立舞团开展“送教送培下乡”美育公益活动到桑植县民族幼儿园,为乡村幼儿园提供教学示范和专业支持,实现乡村美育帮扶。

 

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    本次活动分为“教学展示、以评促研、专业引领”三个环节,特立舞团负责人肖溪格老师、舞团暑期志愿者服务队周艳老师等志愿者、幼儿园园长尚花群与园所部分教师参与本次活动。

教学展示

   执教志愿者陈聘,来自学前教育专业(本科)。本次执教的韵律舞蹈活动《毛古斯舞》以情境出发,生动阐释了毛古斯舞的来源、特点和风格,让幼儿在故事情境中感受毛古斯舞的独特魅力,引导幼儿积极思考、大胆表达,让幼儿在观察模仿中,通过故事、动作和音乐的配合进行吆喝、抖动、打野猪等动作表现,幼儿在细节观察想象中体验与同伴共同参与活动的乐趣,并激发了幼儿对传承优秀传统舞蹈文化的初步认知。

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(图为志愿者陈聘开展《毛古斯舞》教学)
以评促研

     课后研讨环节中,授课志愿者陈聘就自己的教学设计、课后反思与大家进行了交流。幼儿园老师们也各抒己见,分享自己的听课心得,提出自己的教学困惑。讨论充分肯定了志愿者的课例成果,也强调了民间舞活动背后的深入性及教师示范的重要性。研讨会气氛热烈,周艳老师建议幼师要以儿童的视角去发现问题解决问题,不断提升自身的专业素养。肖溪格老师点评提出要加强幼儿园游戏化舞蹈活动实践,树立以幼儿为本的教育理念,在真指导、多实践中提升幼儿的审美素养和深度学习;尚园长也激励园所教师刻苦钻研,脚踏实地,努力提高专业水平,促进自我发展。

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(图为教师交流研讨)

专业引领 
 

    最后,就建设本土民间舞蹈园本课程,尚园长与幼儿园教师首先从不同层面对本园的实施现状进行了介绍,提出了面临的困境与瓶颈问题。肖溪格老师对其问题进行了初步的诊断,建议通过改变观念、提高地位、重塑角色等来凝聚园本课程建设团队的向心力,并从提升幼儿教师素养、改善教学、加强科研等方面提出了具体有效的实施策略,指导园所教师做出了初步工作计划。

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(图为肖溪格老师专业指导发言)‍ 

    通过送教送培下乡,充分发挥特立舞蹈美育的专业引领示范与帮扶作用,助力乡村幼儿教师舞蹈活动教学水平、帮扶本土民间舞蹈特色园本课程建设,更能让我国优秀的非遗舞蹈文化深入乡村幼儿的心灵,从此源远流长。

 

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(图为特立舞团志愿者与尚花群园长合影)

 
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来源:特立舞蹈美育

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编辑:锦郎