桑植新闻网8月11日讯（记者 黎治国 ）提到赵群金，大家都知道他是一个出色的青年志愿者，2002大学毕业后走上教师岗位，为了传承保护非物质文化遗产——桑植民歌，一做就是14个年头。义务在校举办各种形式的桑植民歌音乐班，为学生传承桑植民歌的14年里，义务为学生教唱桑植民歌达1万多人，同时，义务担当青年志愿者，参加志愿者服务活动百100余次。
赵群金从小就爱好唱桑植民歌，为了让桑植后继有人、传承下去，2002年大学音乐专业毕业后，分配到长潭坪中学教书，就开始义务保护和传承桑植民歌，从课堂入手，开设了桑植民歌音乐班，重心放在了培养桑植民歌传承人上，让感兴趣的学生及教师报名学习，让师生在进行传统器乐训练过程中，对本土文化有更多的亲近、接触、熟悉，培养和激发师生对乡土艺术的热爱和乡土感情，以带动更多人关心、抢救和传承文化遗产。从2002年至今，奔走于各大学校及社区，义务给学生、群众进行了教唱上千场，人数达到上万人次，让更多人记得桑植民歌这项传统艺术，让更多人重拾桑植民歌这门技术。
同时，赵群金积极参与并组织学校青年志愿者参加各种志愿服务活动。在每次全县举办的各类型活动中，赵群金都会组织学校青年志愿者为活动提供现场服务、支援服务等。每次的“国庆黄金周”等节假日期间，赵群金就带着桑植旅游宣传册、桑植民歌等资料来到贺龙故居，设立青年志愿者服务台，在义务传唱桑植民歌的同时还提供游客线路、旅游等方面的服务达100多次，发送宣传资料上万份。在赵群金的影响带动下，很多学生深爱桑植民歌，有的唱民歌还成了民歌王，学子罗元娇当初就在赵群金的培养下，以一首民歌直接被桑植一中录取，2014年在桑植民歌比赛活动中，还获得“桑植民歌王”称号。
义务传承桑植民歌14年，授教人数达上万人次
赵群金在长潭坪中学教书时，在完成教学任务后，发现许多学生及当地群众喜欢唱桑植民歌，于是赵群金有了义务教歌的想法。说干就干，于是在周末设立义务教歌班，很受当地群众及学生喜欢，带来音乐乐趣的同时，还传承了桑植民歌。“干什么就得吆喝什么，干什么就得像什么。”从那开始，赵群金坚持义务传承民歌，一干就是14年。谈起刚开始教歌的那段往事，赵群金并不遗憾。
从此，赵群金一发不可收拾。2006年，赵群金调进贺龙中学后，只要每周一三五和周末早上走到贺龙中学附近，您总能听到阵阵美妙的歌声。周边晨练的群众看出他唱歌很有“门道”，就主动提出跟他学唱歌。义务教唱14年以来，赵群金已经先后指导学生200多人。美声、通俗、民歌，只要学生提出要求，赵群金都愿意倾囊相授。每周的一三五和周末是赵群金的授课时间。他很注重因材施教，对于不同的学生，会根据其天赋和不足，进行一对一的辅导。“你别看赵老师平时笑眯眯的，我们这些学生经常因为唱不好挨批，但是确实学到了很多专业的东西，收获很大。”
贺龙中学校长介绍，赵群金平时和颜悦色，教起唱歌来可是一本正经、毫不含糊。“我对他们要求很严，要教就得教得像样。”赵群金常常要求学生对每一首曲子、每一个音符甚至是每一个字都反复练习、反复琢磨。
赵群金除了为学生义务传承桑植民歌外，他还为老人们添乐，教老人唱桑植民歌。2015年暑期的一天上午, 赵群金路过老年大学的时候,听到里面有老人在唱歌。赵群金便停下凑了个热闹。看到老人们那么爱唱歌,却没有专门的老师来教,赵群金便主动请缨,当起了他们的义务声乐老师。这一教,便坚持了一年。
曾有学生或老人问到赵群金为什么义务教歌时，他说：“我尽心培养孩子们桑植民歌，希望他们能对此产生兴趣，让民歌艺术后继有人。”
义务担当青年志愿者，服务各类大小活动百余次
“走向社会、走进基层，我们在服务他人的奉献中磨砺自身；服务发展、服务群众，我们在共同行动中展现了青春风采。” 赵群金在日记中这样写道。
赵群金积极参加志愿者活动，每次举办大型民歌活动时，赵群金就领带一支青年志愿者队伍，身穿青年志愿者的“红马甲”，活跃在活动各个角落，从礼仪引导、翻译讲解到后勤保障、文明劝导，义务担当服务员、导游，全心全意服务，确保了大型活动顺利成功进行。
每年“3.12”植树活动中，赵群金还组织志愿者参与植树造林、整治水污染、清除白色垃圾，大力宣传绿色理念，弘扬环保文化，为营造人人参与生态建设和环境保护的社会氛围出力献策。
今年清明节期间，赵群金组织一支青年志愿者组成的讲解员队伍，义务讲解这一特殊的方式，既缅怀先烈、接受爱国主义教育，又为前来参观的市民提供志愿服务。
暑期社会实践和文化、科技、卫生“三下乡”服务活动中，赵群金组建“三下乡”服务队，累计服务约万小时，足迹遍及全县23个乡镇，受益人口超过万人次。遇到突发灾难面前，赵群金加入应急救援队伍。赵群金经常对青年志愿者说：“今天，我们要传承弘扬雷锋精神，今后我们要在工作岗位上多一份担当和坚守，让青春留下最美印记。”
每逢国庆、“五一”等节假日，赵群金就学雷锋、做志愿者，提供游客线路、旅游等服务，发送宣传资料等。不仅仅在节日，更重在平时。赵群金还关爱留守学生，周末课业辅导，或唱歌跳舞，或挥毫泼墨。赵群金投身志愿者事业，组织成立了贺龙义工队。截止目前，赵群金参加各种公益活动100余次，累计提供志愿服务时间600小时，受益人次达200名。
“要力所能及地帮助需要帮助的人，让志愿精神融入校园，更多的是让学生从一次次的义务教歌中，感受到志愿奉献的精神，并将这种精神传递给自己的家庭，学会如何去帮助别人，回报社会。”在赵群金心中，他一直坚守着志愿服务的信念，坚定地走志愿服务这条路。他是这样说的，也是这样做的，提对今后打算，赵群平说出内心：“光靠我一个人的力量，有限，我只要到讲课或志愿活动，我会动员更多人加入到传承民族文化和志愿服务的行列中来。”